« Petit, on m’a toujours fait remarquer, de manière négative, que je rêvais, que j’étais dans les nuages, qu’il fallait redescendre sur terre. Pendant très longtemps je n’ai pas compris pourquoi on me disait cela, et je dois avouer que je ne comprends toujours pas. »
C’est au cours d’une discussion à trois qu’émergent ces paroles de Julien. Et d’ailleurs, Marie et Thomas ne comprennent pas non plus cette nécessité viscérale qui poussent certains adultes à nous clouer au sol dès notre plus jeune âge.
On se dit qu’heureusement, nos rêves ont tenu bon et, aujourd’hui, nous sommes heureux.se de passer notre temps à essayer de leur donner forme dans nos spectacles.
Nous avons dès lors commencer à échanger autour de l’imaginaire…
Nous sommes tous les trois intervenant.e.s auprès de lycéen.ne.s et nous entendons, depuis plusieurs années maintenant, cette phrase redondante lorsque l’on propose un thème d’improvisation, ou bien lorsque l’on fait une proposition de jeu : « J’ai pas d’imagination ».
Cela sort comme une phrase réflexe : « J’ai pas d’imagination ». Sans même avoir été réfléchie, sans même que l’être humain l’ayant prononcée ne se soit donné la chance d’essayer quelque chose…
L’envie, le rêve, la folie, l’absurde : morts dans l’œuf, anéantis avant même d’avoir éclos.
Nous avons envie de questionner tout ça. Questionner les rêves et notre capacité à rêver. On se demande si, à l’heure actuelle, les enfants rêvent, s’ils se projettent dans l’avenir avec des rêves plein la tête. Le désenchantement nous envahit-il de plus en plus jeune ? Est-ce que le monde qui s’agite autour de nous empêche les enfants de rêver?
Comme si rêver était le nouveau luxe.
Cette discussion, nous l’avons eu en janvier 2020, quelques semaines avant la « grande parenthèse mondiale ». Aujourd’hui, forcément, elle résonne différemment mais l’envie est toujours la même. Peut-être même d’autant plus forte.
